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    牛津大學項目管理專業碩士課程研究生課程招生簡章
    發布時間:2021-05-19 20:21:29

    面向經驗豐富的項目經理的兼職碩士學位,應對世界上最大的挑戰

     

    課程概述

    領導者如何面對計劃和交付重大計劃帶來的獨特而復雜的挑戰?
    重大計劃管理碩士可以幫助您發展理解,能力和信心,以應對這些挑戰,并管理計劃的規??梢愿淖児?,城市甚至國家的計劃。
    該兼職課程專為經驗豐富的項目和計劃經理而設計,是嚴格的,有選擇性的,具有智力挑戰性的,并獲得了牛津大學的碩士學位。
    您將親自參加牛津大學的八個單元,每個單元為期四天。在這些講授的模塊中,您將受益于與來自許多不同國家和行業的教師和同行的討論和聯網。
    模塊:
    設計和管理流程
    重大計劃風險
    系統思考
    治理與利益相關者管理
    商業領導
    研究方法
    管理績效
    全球化與重大計劃
    完成模塊,八項總結性評估和一篇論文后, 您將具備成功交付主要課程的技能和知識。


    課程計劃
    由最先進的研究告知,并以國際最佳實踐為基礎。
    該計劃解決了許多重大計劃核心的跨學科方法。該計劃由八個核心模塊和三個基本主題組成:組織計劃,利益相關方參與和風險管理。
    模塊為期四天,從星期二開始,到星期五下午結束。第一個模塊以另外兩天的介紹開始,而最后一個模塊以一日的頂點事件結束。
    這種模塊化的格式使您可以將工作和學習結合在一起。參與者傾向于保留其全職專業職位,前往牛津并返回八個模塊中的每個模塊。所有模塊必須全程參加。
    該計劃使用多種教學方法,包括交互式講座,小組研討會和現實世界案例研究。


    主要計劃經理的工作非常艱巨。要做好這項工作,或者要比目前做得更好,您需要許多方法,知識和技能,這就是我們在該計劃中提供的。該計劃是獨一無二的,您將無法像牛津大學一樣在其他任何大學找到任何東西。
    本特?弗萊比約格(Bent Flyvbjerg)
     學術總監


    課程設置


    設計和管理
    伊蒙?莫洛伊(Eamonn Molloy)
    加深您對主要計劃的理解,將其視為治理結構和獨特的組織形式。在計劃績效的背景下,考慮并反思組織的理論和設計。
    涵蓋的主題:
    程序組織
    組織設計
    理論觀點
    實際挑戰
    經常性主題


    重大計劃風險
    本特?弗萊比約格(Bent Flyvbjerg)
    您將探索風險如何在一系列計劃部門中體現出來,并充分了解政策,計劃和管理在先發制人中的作用。
    涵蓋的主題:
    風險如何愚弄你
    上下文中的風險
    計劃謬誤
    戰略性失實陳述
    外觀
    降低風險


    系統思考
    珍妮特?斯瑪特(Janet Smart)
    本模塊從技術和非技術背景向參與者介紹系統工程的中心概念和假設。您將探索影響系統工程的現實問題,特別著重于復雜性的影響。
    涵蓋的主題:
    系統設計
    應對變化
    選擇指標
    應對復雜性
    成功因素


    治理與利益相關者管理
    保羅?奎特隆 ( Paolo Quattrone)和威托德?海尼斯( Witold Henisz)
    對您的計劃的財務績效有深入的了解。探索財務指標在整個計劃生命周期中的作用,為沒有財務背景的人提供必要的技術知識,同時結合經驗豐富的財務經理的理解。
    涵蓋的主題:
    評估可行性和評估方法
    績效評估和財務指標
    風險感知
    大型項目財務管理的組織,政治和社會環境
    溝通與利益相關者管理


    商業領導
    霍華德?阿什克拉夫特
    該模塊解決了合同文件在重大項目的創建和管理中的關鍵作用。使用實用的,以業務為中心的活動,您將建立有效的合同管理技能。
    涵蓋的主題:
    識別法律風險
    戰略聯盟與合作企業
    糾紛解決
    知識產權
    盡職調查和合同保護


    研究方法
    凱特?布萊克蒙(Kate Blackmon)
    基本介紹適合于研究重大計劃管理的業務和管理研究方法,包括定性和定量方法。該模塊將為您計劃,執行和撰寫針對管理和學術利益相關者的論文做好準備。
    涵蓋的主題:
    研究設計和一般方法
    文獻檢索
    數據采集
    數據分析
    撰寫研究建議和結果
    研究倫理


    管理績效
    蘇?多普森
    從個人,團隊,組織和計劃的角度出發,您將檢查自己的領導風格,并了解個人方法如何影響計劃績效。
    涵蓋的主題:
    領導力模型
    構圖和重新構圖
    反光的從業者
    發展個人見解
    計劃背景下的領導力


    全球化與重大計劃
    阿蒂夫?安薩爾(Atif Ansar)
    重大計劃的一個與眾不同的特點是其運作的國際背景。本模塊探討了重大計劃的國際和跨國方面,以及如何理解,預期和管理它們,并考慮了與新興經濟體運營相關的特定風險。
    涵蓋的主題:
    全球戰略發展
    駕馭政治環境
    利益相關者管理
    企業社會責任
    新興經濟體


    學習評估
    該計劃由八項單獨的作業(每項3,000個單詞)和一份書面論文(10,000個單詞)進行正式評估。論文將在第8單元結束后約7個月到期,從而完成了MSc的整個兩年學習期。
    考生進行預讀和格式化作業,并組建虛擬學習團隊以支持彼此的進步。


     學習承諾
    在課堂上,重點放在辯論上。我們鼓勵您在閱讀清單之外閱讀,并將其以及您的專業經驗帶入討論。
    在模塊之外,您應該每周至少留出10個小時的學習時間,包括閱讀,撰寫評估的作業(3,000字)和學位論文(10,000字)以及撰寫形成性作業。


    牛津大學賽德商學院

    牛津大學賽德商學院建立時間只有20來年,但是背靠牛津大學800年的悠久歷史和學科特長,這個年輕的商學院將教學與研究重點放在了“創業”上,為學員提供的創業技巧和人脈支持,每年推出上百個與創業相關的管理實踐活動。


    賽德商學院選擇這樣的教學重點,與具有800年歷史的古老牛津將創新與教學研究相結合的傳統是分不開的。在牛津所在的牛津郡,高科技產業人才雇傭82%的平均增長率在全英排名;當地有超過1500家高科技公司,與牛津大學在產業研究上有著千絲萬縷的聯系。不單是商學院,從牛津各學院衍生而出的企業超過100家,資產總價值超過20億英鎊。

    只有20來年歷史的賽德商學院,已經與牛津大學其他歷史悠久的學院建立了教學研究上的密切關系。因此,該商學院的學生不但有機會成為一名成功的商業管理者,還可以與牛津大學人類學、經濟學、國際關系、法律、政治和心理學等學科的教學資源進行充分的接觸。


    牛津大學賽德商學院排名
    MBA
    彭博商業周刊第3期全日制國際mba排名第三
    英國“金融時報”全球mba排名第四
    在“金融時報”全球mba排名榜上,獲得“目標達到”的世界排名第二
    “金融時報”金融世界“財務排名mba”排名第八
    福布斯投資收益中非美國商學院排名第七
    “金融時報”全球mba全球學生多元化中排名第十


    EMBA
    經濟學家英國排名
    “經濟學人”世界排名第二
    英國“金融時報”英國商學院emba排名
    金融時報世界排名第九
    msc financial economics
    金融時報英國排名
    金融時報世界排名第十一
    accounting and finance
    qs頂尖大學排名世界第五
    ba in economics and management
    衛報英國排名
    qs頂尖大學排名世界第八
    executive education
    “金融時報”開放計劃世界第四名
    “金融時報”英國定制計劃第四名
    “世界金融時報”高管教育計劃第九名

     

    版權申明:以上課程知識產權歸屬主辦單位,北京MBA僅提供信息展示,而非商業行為 ICP備11007365號

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